美术与设计学院召开“课堂教学能力提升、教学改革

项目申报”座谈会

6月3日下午，美术与设计学院召开“课堂教学能力提升、教学改革项目申报”座谈会，特邀学校特聘教授何万生、教务处处长杨建东、督导室主任薛海峰出席会议，会议由副院长达洁昀主持，学院全体教师参加了会议。

何万生根据的对我院青年教师课堂教学的两轮听评课情况,对我院青年教师课堂教学给予了肯定，针对听课过程青年教师的整体状况从教学规范、教学组织、教学方法等方面进行了总结、分析和说明，并就需要加强和改进的地方提出了一些建议和意见。

杨建东对学校教学改革项目规划的内容及要求，解读教学研究与改革的重点领域和侧重，他强调，目前教改项目要提高建设标准和站位，从学院发展的层面进一步明确教育教学改革项目的意义，并围绕学院传统及特色专业建设、师资队伍建设及人才培养等方面再做进一步思考，对教改申报工作进行了培训与指导。

最后，薛海峰对本学期的教学督导工作情况进行了阐释，学校高度重视教学督导工作，要进一步做好教学督导信息反馈机制，对教学督导发现的问题，一定要注重质量改进流程并跟踪整改结果，为我校升本和专业认证做好基础工作。他提出美术与设计学院学生群体与众不同，个性强，对教师要求更高，希望我院青年教师继续努力，着力提高教学水平，此外高校专业美术课程相较于其他课程，具有独特的美育功能，他希望我院教师要更新教学理念，要改变教学模式，深入地发掘专业美术课程的思政教育价值，担当起立德树人的根本任务。。

会后，参会教师就项目申报的选题、申报书的撰写以及教学督导等问题进行了深入交流讨论。大家纷纷表示，受益匪浅，收获颇丰。座谈会结束后，与会人员观看了艺术设计专业毕业作品展。　

本次专题讲座，对进一步提高我校教师教学研究与改革项目的申报质量，推动教育教学改革，提高教师教学能力具有重要意义，有利于学院产出更多高水平教学成果指导教学实践，促进人才培养质量提升。